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《教导孩子黄金法则的4条建议》

儿童事工编译

正像你们或许已经读到的，我的确喜爱教授黄金法则。我的年龄足以让我记起曾经我们真的在教室里背诵耶稣话语的时光。“所以，无论何事，你们愿意人怎样待你们，你们也要怎样待人，因为这就是律法和先知的道理。”（马太福音7：12）想象一个每个人都接受耶稣教导的世界！好吧，我们无法教育整个世界，但我们能够教育我们的学生如何应用黄金法则。

1．分角色扮演黄金法则

当你们进行角色扮演时，你可以为孩子们提供机会在一个设计好的环境中来经历不同的场景。创造几个情景让学生们来表演，一些情景可以涉及与地痞打交道，如何在没有其他人在场的环境下保持诚实，或是如何去帮助灰心丧气的人。我喜欢把不同场景写在索引卡片上，供孩子们挑选。让孩子们读出他们的角色，但是由他们自己决定如何作出回应，你或许会惊喜于孩子们精彩的回应。

2．分发黄金法则尺

我最近就这么做了，孩子们都很喜欢。我买了一大把尺子，并用马克笔在上面写下“记住黄金法则”。每次他们使用尺子时，将会记起耶稣的话语。把这些尺子给孩子们当作礼物带回家。

3．找机会让孩子们当志愿者或义工

当孩子们学习服侍他人时，他们更容易记起黄金法则。每周选择不同的孩子们来参与服侍，如分发点心、纸巾，收拾课堂用品。同时，与你们的牧师配合，创造一些机会让孩子们也在“大”教会里服侍。

4．黄金法则布告牌

你需要一或两张纸板，把它裁剪得像一把细细长长的尺子。用黑色的马克笔在尺子上划线（看起来就像一把真的尺子），每条线之间间隔8厘米。在每条线上方，写下一个解释黄金法则的活动，比如“帮助朋友学习”或“对欺人者友好”。鼓励学生们想出更多的活动，写到尺子上。

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