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【儿童主日学老师基础培训】之《改变生命的教学》 师资

10月04日

《儿童主日学老师基础培训》之《改变生命的教学》

第一部分 如何教导孩子读主的话

第一堂 改变生命的教学

I.我们 (父母、师、牧者)是与基督教教育的传道者

基督教教育的目标─改变生命

基督教教育的范围─根据圣经,凡是关乎的事

基督教教育的教科书 ─ 圣经

基督教教育的总导师─圣灵

引我们进入一的真 (约16:13)

赐下教导的恩赐 (罗12:7,12:28,弗4:11)

基督教教育的学生─所有的儿

基督教教育的方法─祷告,倚靠,生命传生命,心对心,灵对灵,新鲜陈旧。

教师的职责是,「为要成全圣徒,各尽其职,基督的身体,至等到我们人在真道上同归于一,认的儿子,得以长大成人,满有基督长成的身。」(弗411-13

改变生命的教学七大定

(1) 教师的定么时候你停止学习(成长),么时候你停止教学

(2) 教育的定─人们学习的方式决定的方式。

(3) 活动的定─最大的学习总是因着最大的投入所带出的结果。

(4) 沟通的定─要想真正地传授知识,必须先建桥梁。

(5) 心的定─教学所影响的是头脑之间的传递,而是心与心的交

(6) 鼓励的定─当赋予学习者适当的动机时,往往会带最有效果的教学。

(7) 在教学的过程中,当师生双方当的准备时,将产生最大的效果。

II.儿童事工的目的

1. 把孩子带到耶稣面前 “耶稣说、让小孩子到我这里来、不要禁止他们。因为在天的、正是这样的人。”(太19:14)

美国学园传道会发表的统计:85%的基督徒是在十八岁以前已信耶稣。

2. 孩子属的性格

教养孩童、使他走当行的道、就是到老他也不偏离(箴22:6)

操练身体、益处还少.惟独敬虔、凡事都有益处.因有今生和来生的应许.(提前4:8)

你该知道、末世必有危险的日子来到。因为那时人要专顾自己、贪爱钱财、自夸、狂傲、谤讟、违背父母、忘恩负义、心不圣洁、无亲情、不解怨、好说谗言、不能自约、性情凶暴、不爱良善、卖主卖友、任意妄为、自高自大、爱宴乐不爱神.(提后3:1-4 )

3. 培养孩子活在基督的身体中

他所赐的有使徒、有先知、有传福音的、有牧师和教师。为要成全圣徒、各尽其职、建立基督的身体.直等到我们众人在真道上同归于一、认识神的儿子、得以长大成人、满有基督长成的身量。使我们不再作小孩子、中了人的诡计、和欺骗的法术、被一切异教之风摇动、飘来飘去、就随从各样的异端. 惟用爱心诚实话、凡事长进、于元首基督。全身都靠他络得合式、百节各按各职、照着各体的功用、彼此相助、叫身体渐渐增长、在爱中建自己。(弗4:11-16)

我们拘是犹太人、是希尼人、是为奴的、是自主的、都从一位圣灵受洗、成了一个身体.饮于一位圣灵。(前12:13)

III. 你的目标

在于:

而不是:

教导你的学生思考─从圣经的观点思考

只传授知识或字

教导你的学生判断─从圣经的观点做判断

只灌输和要求遵守

教导你的学生生活─照圣经的观生活

牢笼/辖管你的学生

改变你学生的生命─效法的儿子

只建私人的关系


神所要的是什么?

被改变的关系

被改变的生命

被改变的生活


感谢美国加州于宏潔牧师/于楊念慈姊妹服侍的“矽谷基督徒聚會”及“香柏木培訓中心”授权本事工使用以上内容。




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